A tankönyvsorozat felépítése egységes, szerkezete homogén. Az adott évfolyam magyar irodalmát a korhoz, esetenként a tematikához kötődő világirodalmi körkép egészíti ki. A közölt művekhez a feldolgozást segítő kérdések és feladatok kapcsolódnak. A nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés tanítási program nyelvtankönyvei a hagyományos nyelvi kérdések tárgyalása mellett kiemelt szerepet szánnak a nyelvhasználatnak, a kommunikációnak. A hagyományos nyelvtant is a gyermeki kreativitás középpontba helyezésével tanítják.

00526/2 Irodalom az általános iskola 5. osztálya számára (Zsolnai Józsefné–Zsolnai Anikó)
00526/M/1 Magyar nyelv az általános iskola 5. osztálya számára (Csizmazia Sándor–Csizmazia Sándorné)
00526-626/2 Könyv a könyvről. Olvasókönyv az általános iskola 5–6. osztálya számára (Heffner Anna)

00626/2 Irodalom az általános iskola 6. osztálya számára (Zsolnai Józsefné–Zsolnai Anikó)
00626/M/1 Magyar nyelv az általános iskola 6. osztálya számára (Orosz Zsuzsa–Szilágyi Gáborné–Zsolnai Józsefné)

00726/1 Irodalom az általános iskola 7. osztálya számára (Zsolnai Józsefné–Zsolnai Anikó)
00726/MT/1 Magyar nyelv az általános iskola 7. osztálya számára (Csizmazia Sándor–Csizmazia Sándorné–Orosz Zsuzsa)
00728-828/1 Könyv a színházról 7–8. (Gáncs Andrea) 

00826/1 Irodalom az általános iskola 8. osztálya számára (Zsolnai Józsefné–Zsolnai Anikó)
00826/MT/1 Magyar nyelv az általános iskola 8. osztálya számára (H. Tóth István)