Raktári szám: 56502

Tóth Tímea—Lázár Györgyné—Andreas Kentsch
KEKSE 2

A KEKSE 2 tankönyv a háromkötetes középiskolai sorozat második kötete, amelyik a tanulókat az A2-B1 szintre juttatja
el. Megfelel az Európa Tanács Közös Európai Referenciakeretének, a hivatalos tantervnek, és figyelembe veszi a magyar sajátosságokat illetve a célcsoport (ezúttal a 16-17 éves nyelvtanulók) igényeit és érdeklôdését.
Koncepciójában követi az elsô kötetet, amennyiben
- kiegyensúlyozottan fejleszti mind a négy nyelvi alapkészséget,
- a kerettörténet folytatásával érdekessé, életszerûvé teszi a párbeszédeket,
- megôrzi a tankönyv, a munkafüzet és a hang-CD szerves kapcsolatát,
- szerkezete áttekinthetô, világos,
- ábraanyaga fiatalos, motiváló, és sokféle tevékenységre ad módot,
- a „Regelbox”-ok kitöltésével továbbra is felfedezô tanulásra ösztönöz,
- az angolul már tudó diákok figyelmét felhívja a hasonlóságokra és a „csapdahelyzetekre”,
- ismétlô leckéi (Rückblick) segítik az ellenôrzést.
A „Regelbox”-oknak nem céljuk a részletes nyelvtani magyarázat. A nyelvtani összefoglaló most is a munkafüzet végén található, úgyszintén a leckénkénti szószedetek.
Amiben más az elsô kötethez képest
- Ezúttal a leckék (Keks-ek) valamivel hosszabbak (hat- illetve nyolcoldalasak), de továbbra is fokozatosan, kis lépésekben haladnak.
- A nyelvi szintbôl adódóan jelentôsen megnôtt az olvasmányszövegek aránya. Ezek egy része országismereti tudnivalókat, érdekességeket közöl a német nyelvi kultúrkörbôl. A nem „törzsanyagnak” szánt szövegeket piktogrammal
jelöltük, ezek felhasználását a tanárra bízzuk. Feltételezzük viszont, hogy ezek a hosszabb, elsô látásra esetleg nehéznek tûnô szövegek a téma érdekessége miatt és a kapcsolódó gyakorlatok segítségével a nyelvóra hasznos részévé válnak. Ezeknél a szövegeknél kifejezetten javasoljuk az önálló szótárhasználat gyakorlását is. (A szószedetbe nem vettünk fel minden ismeretlen szót.)
- Bár közvetlenül nem célunk az érettségire történô felkészítés, néhány „érettségis” feladattípussal már megismertetjük
a tanulókat.

A CD használatához: több olyan olvasmányszöveg is rákerült a CD-re, melyeknek nem a hallásértés fejlesztése a céljuk, hanem alkalmat nyújtanak a helyes kiejtés és intonáció elsajátítására.
A hallásértési szövegek átirata a kiadó honlapján (www.ntk.hu) megtalálható.

A takarólap használatához: az 1. kötethez hasonlóan javasoljuk, hogy a szöveget ezzel takarják le a diákok az elsô
meghallgatás elôtt, utána a nyomtatott anyaggal ellenôrizhetik megoldásaikat.
Itt szeretnénk köszönetet mondani a könyv anyanyelvi és szakmai bírálóinak, szerkesztôinek valamint a fotókhoz arcukat adó ismerôsöknek és tanítványoknak.
Mindenkinek örömteli tanítást és tanulást kívánnak
a szerzôk